2020年新办专业|人工智能

“人工智能”是当下科技领域最火爆的字眼。从机器人索非亚获得沙特国籍、Google的AlphaGo击败韩国棋手李世石成为人们关注的热点，到可以帮用户买菜的京东智能冰箱、听得懂方言的电视机、能够跟着主人移动的行李箱、张学友演唱会上抓捕逃犯屡立奇功的人脸识别图像系统，人工智能技术已经应用到城市生活、工业、医疗、教育、通讯等诸多领域，它正以前所未有的态势向我们汹涌而来，给我们的生活带来更多便利和惊喜！

那么，到底什么是人工智能？人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。通俗点儿说，就是让机器拥有“智慧”，能够像人一样思考。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，也是我国战略的核心方向。

人工智能专业，则是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的专业，运用现代计算和学习的理论与方法，通过对现实世界中的语言、文字、声音、图像、视频、人类大脑活动等信号的分析处理，实现对现实世界的智慧感知、认知，并按人类认知行为对现实世界进行反馈控制。

城市化进程滚滚向前，全球城市人口在2050年将高达70%。可持续的城市发展，是21世纪人类社会面临的最严峻的挑战之一。未来城市中，我们的城市安全状态如何？我们的交通状况怎样？我们的空气，水和食物是否干净卫生？我们的医疗卫生教育会更好还是更坏？我们其他更多的基础设施是否还能为我们舒适的服务？所有这一切，都需要一个更加智慧更加聪明效率更高的城市！

本专业重视学术交流和学生实践能力培养，聘请了8名科研设计院所、知名企业技术专家担任兼职教授（教师），形成了一支结构合理、素质优良、具有创新精神和丰富实践经验的兼职教师队伍。

教学方面

课程团队已建成“微机原理与接口技术”省级精品课程、“控制理论”、“运动控制系统”校级精品课程，通过优质的教学资源与教学品质为学生打开专业知识的大门。

先期开展了多项课程建设重点项目、课程建设类、实践教学类、创新创业类教学改革项目，为人工智能新专业的理论教学、实践教学、创新创业教育奠定坚实基础，使学生在“学中做”,“做中学”。

 科研方面

我校专业服务于国家与区域经济社会发展重大需求，产、学、研结合，已取得了特色鲜明的成果。目前，相关教师的研究方向主要集中在：机器学习与模式识别基本理论、算法与应用研究；深度学习理论、算法及其在计算机视觉领域的应用研究；智能优化、决策与生产调度理论与方法研究；公共建筑空间的视觉感知、理解与能耗监管研究；建筑设备的运行管理与调控研究；绿色建筑能耗与气象大数据关联分析研究等等。这些研究方向既包含了对人工智能基础理论和研究热点的探索，又包含了与西建大优势学科的交叉融合，特色鲜明。以“中国制造2025”为发展契机，结合大数据、智能制造、跨媒体感知、群体智能等方向，进一步凝练现有研究方向，西建大人工智能专业将沿着“人工智能基础理论”、“智能信息感知与理解”、“复杂制造系统智慧决策”等方向深耕，夯实基础理论研究并深化学科交叉融合，开展原始创新和应用创新，主动服务制造强国、科技强国等国家重大战略。近年来，发表了高水平科研论文300余篇，其中SCI、EI检索100余篇，主持国家级、省部级等各类科研项目100余项，授权20余项国家发明专利，授权实用新型专利与计算机软件著作权150余项，研究成果先后获得陕西省科学技术奖、陕西高等学校科学技术奖、西安市科学技术奖，具备较高的科研水平和能力。

科技获奖

部分授权发明专利

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有“宽口径、厚基础、重实践、强能力”特征的创新性应用型工程技术人才。培养的学生应具备较好的科学素养，掌握人工智能基本理论、基本方法和应用工程与技术；具备较强的获取知识和综合运用知识的能力，发现、分析和解决复杂工程问题的能力；能够在城市感知、智能交通、智慧人居环境等人工智能相关领域从事系统分析与设计、研究与开发、运行与管理等方面的工作，也能在国内外高等院校、科研院所继续深造。

本专业本科生毕业5年后，将具备五方面特征：

1）具有良好的人文、职业素养和社会责任感，能够在工程设计中综合考虑对环境、社会、文化的影响；

2）了解人工智能相关领域的标准、规范、规程，能够跟踪该领域的前沿技术，具有工程创新能力并应用于相关工程实践中；

3）在人工智能相关技术领域具有从事系统分析、设计与开发的专业能力，具备解决该领域复杂工程问题的能力。

4）具有良好的团队交流和组织协调能力，能够在跨职能、多学科团队中胜任所在岗位的技术研究或组织管理工作，能够将基本的工程管理原理和经济决策方法应用到工程实践中；

5）具有与时俱进、求知不止的终身学习意识，不断拓展知识范围和深度。

结合专业的培养特色，人工智能专业课程分为：“数学与统计课程群”、“科学与工程基础课程群”、“计算机技术科学技术课程群”、“人工智能核心课程群”、“机器人技术核心课程群”、“智慧城市技术课程群”以及“人工智能与自动化课程群”，以自动感知为基础、数据采集为手段、智能控制为核心，形成“感—联—知—用—融”一体的专业课程体系。

专业核心课程主要包括人工智能原理、模式识别与机器学习、工程系统优化、控制理论与方法、模式识别与机器学习、智慧城市概论、神经网络与深度学习、机器人学基础、智能感知与移动计算、机器视觉与图像处理、大数据分析、自然语言理解等。

据2019年4月乌镇智库发布的《全球人工智能发展报告（2018）》统计，截至2018年全球人工智能企业共计15916家，其中美国、中国和英国位列前三。随着人工智能产业的发展，产业应用层落地迎来了人工智能人才需求的爆发。据斯坦福大学主导的研究小组发布的《AI指数2018年度报告》显示，2015年至2017年全球人工智能人才需求暴涨了35倍。据中国互联网招聘平台BOSS直聘发布的《2019春招旺季人才趋势报告》分析，2019年春招旺季人才需求增幅最高的15个职位中，人工智能相关职位占据六席，其中图像识别、语音识别、图像处理等应用层岗位的人才需求增速显著加快。另外，随着5G技术的商用，人工智能将迎来全新机遇和挑战，“5G+人工智能”将改变整个社会，从而带来更多落地应用。根据职场社交平台“领英”于2017年发布的《全球人工智能领域人才报告》显示，全球每年毕业人工智能领域的学生约2万余人，人才的缺口巨大，远远不能满足市场需求。

因此，本专业学生毕业后发展口径宽广，具有很好的就业前景，可从事人工智能及其相关领域从事新技术和新产品研发、系统设计、管理等方面的工作，并可继续攻读控制科学与工程、智能科学及相关和交叉学科的硕士、博士学位。

通过本文的介绍，相信你已经对我校人工智能专业有了一定了解。

怎么样，有没有心动？快来吧，小伙伴儿们，期待你的加入。让我们共同携手，加油向未来！

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